25 Ocak 2014 Cumartesi

Problemin Kaynağı: DKAB ve İDKAB ayırımında ya da ayrımın ayrımsanamamasında.

Problem DKABın başta İDKAB olmasındaydı.
Sonra bir karmaşa.
"Din Kültürü Öğretmenliği Bölümü ilk açıldığında,
LİSELER İÇİN DİN KÜLTÜRÜ AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ
FORMASYONLU İLAHİYAT BÖLÜMÜnündü.
Teori ve Uygulama böyleydi.
BÖLÜM İLAHİYAT FAKÜLTESİne taşınıca,
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ olarak taşındı.
SİSTEM ESKİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ POZİSYONUNA KAVUŞURSA;
BU PROBLEM KENDİLİĞİNDEN ORTADAN KALKAR.
LİSELERDE ÖĞRETMENLİK 5 YILLIK ORTAÖĞRETİM BÖLÜMLERİNE TEVDİ EDİLDİĞİ GİBİ 4 YILLIK İLK ÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ açıldığında,
5 YILLIK FORMASYONLU İLAHİYAT BÖLÜMÜNE TEVDİ EDİLDİ."
diye biliyorum.
Problemin Kaynağı: DKAB ve İDKAB ayırımında ya da ayrımın ayrımsanamamasında yatmaktadır.
Yatan uyuyan dev ara ara uyanıyor, gürültü oradan çıkıyor.

25. 01.2014      Bayram Dalkılıç